Lebenspraktischer Bereich
In den Förderangeboten zur Lebenspraxis soll ein möglichst hoher Grad an Unabhängigkeit von Assistenz im Umgang mit Bekleidung, der Nahrungsaufnahme, Hygiene sowie Mobilität und Orientierung erreicht werden. Die Förderung findet situativ im täglichen Ablauf statt.
Bekleidung
- An– und Ausziehen
- Eigene Kleidung erkennen
- Öffnen und schließen von Verschlüssen
- Verschmutzungen erkennen
Nahrungsaufnahme
- Warm / kalt, süß / sauer
- Benutzung von Besteck
Hygiene
- Toilettenbenutzung, Monatshygiene, Bedürfnisse anmelden
- Hände waschen, Zähne putzen
Mobilitätstraining
- Fortbewegung (Gehen, Rollstuhl, robben)
- Türen öffnen und schließen, Treppenbenutzung, Unebenheiten überwinden
Zeitliche Orientierung
- Uhrzeit
- Tagesrythmus
- Wochentage, Monate
- Jahreszeit
Räumliche Orientierung
- in der Einrichtung (Gruppenraum, Etage, Haus)
- auf dem Gelände, nähere Umgebung, Einkaufsmöglichkeiten
Hauswirtschaftlicher Bereich
Im hauswirtschaftlichen Bereich sollen die Beschäftigten dahingehend gefördert werden, im Haushalt anfallende Verrichtungen möglichst eigenständig durchzuführen. Der tägliche Ablauf bietet dafür geeignete Situationen, die im Tages- und Wochenplan jeder Gruppe fest verankert sind .
Reinigung der Gruppenräume
- Handlungsabläufe
- Erkennen der Notwendigkeit
Einkauf
- Einkaufszettel erstellen (auch mit Hilfe von Fotos)
- Waren aussuchen
- Einpacken und transportieren
Mahlzeiten vor- und nachbereiten
- Erkennen und zubereiten von Lebensmitteln
- Handhabung der notwendigen Geräte
- Abwaschen und abtrocknen
- Tisch decken und abräumen
 |
 |
|
Einkaufen
|
Abwaschen nach dem Frühstück
|